Uroczystość poświęcenia nowego sztandaru szkoły
20 listopada 2022 roku w kościele św. Jakuba w Rozdzielu odbyła się uroczysta msza święta w intencji wszystkich nauczycieli, pracowników oraz uczniów naszej szkoły. Było to szczególne wydarzenie, ponieważ wspominaliśmy naszą patronkę – bł. Karolinę, w kolejną rocznicę jej śmierci. Ponadto, podczas mszy został także poświęcony nowy sztandar z wizerunkiem wspomnianej wcześniej błogosławionej. Opiekę nad nim pełnili przedstawiciele rodziców, a także uczniowie. Aktu poświęcenia dokonał ks. Piotr Klóska, a liturgię słowa uświetnili swoim udziałem uczniowie naszej szkoły.
KONKURS WIEDZY O BŁ. KAROLINIE KÓZKÓWNIE
Dnia 18 listopada 2022 r., w dzień wspomnienia Bł. Karoliny Kózkówny, dziewicy i męczennicy, w ramach obchodów Święta Patronki Szkoły, nasi uczniowie wzięli udział w konkursie wiedzy poświęconym tej Postaci.
Konkurs został zorganizowany przez zaprzyjaźnioną z nami szkołę, noszącą takie samo imię- Rzemieślniczą Branżową Szkołę I Stopnia w Pilźnie. Konkurs był skierowany do uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych i miał formę testu on-line. Wymagał od uczestników zapoznania się z literaturą poświęconą Bł. Karolinie Kózkównie. O wyznaczonej godzinie uczniowie otrzymali na pocztę elektroniczną link, na którym były umieszczone pytania. Było ich 40, a konkurs trwał 20 minut i wymagał od uczestników wiedzy oraz refleksu.
W konkursie wzięli udział:
Martyna Janiczek i Mateusz Ptaszek z klasy VIII,
Zuzanna Bobowska z klasy VI
Antonina Paruch oraz Julia Ryba z klasy IV
Jest nam niezmiernie miło ogłosić, iż uczennica naszej szkoły- Antonina Paruch zajęła II miejsce, zdobywając 38 punktów.
Szkolnymi koordynatorami konkursu były: Małgorzata Dudek, Agnieszka Słowiak , Małgorzata Waligóra.
Czas poświęcony na przygotowanie do konkursu na pewno nie był czasem straconym, gdyż uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę o tej pięknej postaci i w ten sposób uczcić jej święto.
Międzynarodowy Dzień Tolerancji w naszej szkole
16 listopada na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 12 grudnia 1995 roku, z inicjatywy UNESCO. Po tym wydarzeniu kraje członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji.
W tejże Deklaracji państwa członkowskie zdefiniowały pojęcie tolerancji. Według zapisów tolerancja to:
- respektowanie cudzych praw i cudzej własności;
- uznanie i akceptacja różnic indywidualnych;
- umiejętność słuchania, komunikowania się i rozumienia innych;
- docenianie rozmaitości kultur;
- otwarcie na cudze myśli i filozofię;
- ciekawość i nieodrzucanie nieznanego;
- uznanie, że nikt nie ma monopolu na prawdę.
Pamiętajmy, że tolerancja to postawa społeczna i osobista odznaczająca się poszanowaniem poglądów, zachowań i cech innych ludzi, a także ich samych. Tego dnia warto zastanowić się nad własną postawą w odniesieniu do ludzi, z którymi współżyjemy.
Uczniowie naszej szkoły w tym dniu wzięli udział w konkursie, zorganizowanym przez Panią Pedagog- Natalię Odziomek. Polegał on na klasowym, grupowym lub indywidualnym wykonaniu plakatu promującego tolerancję. Wykonanie zadania wymagało pogłębienia swojej wiedzy na ten temat, współpracy w zespole oraz kreatywności. Efektem pracy są piękne plakaty, które zostały wyeksponowane w gablotach na korytarzu.
Niekwestionowanym zwycięzcą konkursu został plakat wykonany przez uczniów z klasy VII, a zaraz za nim uplasowała się praca uczniów z IV klasy.
Gratulujemy zwycięzcom, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie !
Wycieczka do skansenu w Laskowej
17 listopada, uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami uczestniczyli w wycieczce do Skansenu na Jędrzejkówce w Laskowej. Dzieci miały okazję poznać tam budownictwo, życie codzienne, kulturę i zwyczaje dawnej wsi.
Z ogromnym zainteresowaniem słuchały ciekawych i zadziwiających historii z odległych czasów, gdy jeszcze nie było elektryczności, a rodzina wielopokoleniowa mieszkała w jednej izbie. Dużym powodzeniem cieszyły się warsztaty kulinarne, na których dzieci samodzielnie wykonywały i ozdabiały pierniczki. Miłośnicy zwierząt również byli zadowoleni ze spotkania z nimi i karmienia ich.
Uczniowie próbowali swoich sił podczas młynkowania zboża, a nawet dojenia krowy.
Wiele radości przysporzyły dzieciom zabawy, wróżby andrzejkowe oraz rozwiązywanie różnych zagadek tematycznych.
Z pewnością wycieczka ta na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.
Egzamin ósmoklasisty – informacja dla rodziców uczniów klasy VIII
Informacje znajdują się w poniższym linku:
„Rozdzielska Brygada” w XXIV Rajdzie Szlakiem Cmentarzy I Wojny Światowej
Chcąc upamiętnić żołnierzy walczących na frontach I wojny światowej nasi uczniowie wzięli udział w XXIV Rajdzie Szlakiem Cmentarzy I Wojny Światowej. Drużyna o nazwie „Rozdzielska Brygada”, reprezentująca Szkołę Podstawową w Rozdzielu, wędrowała, wraz z innymi drużynami, szlakiem bitew rozgrywających się w 1914 roku, podczas operacji łapanowsko-limanowskiej. Odwiedzili cmentarze, na których spoczywają żołnierze polegli podczas tych walk. Pierwszy dzień rajdu – 10 listopada, zakończył się dla wszystkich drużyn posiłkiem w CKSiT w Żegocinie, po którym nastąpił konkurs pieśni patriotycznych i występ Strażackiej Orkiestry Dętej OSP w Żegocinie. Po noclegu w budynku szkoły w Rozdzielu, uczniowie wyruszyli rankiem 11 listopada w pieszą wędrówkę na Jastrząbkę, gdzie odbyła się dalsza część uroczystości. Msza Święta o godzinie 11:00 była zwieńczeniem rajdu, a po jej zakończeniu uczestnicy mogli poczęstować się gorącym posiłkiem. Zmęczeni, ale zadowoleni powrócili do domów.
Szkoła do hymnu 2022 r.
„Szkoła do hymnu 2022 r.” to akcja zachęcająca szkoły, przedszkola i placówki oświatowe do odśpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”.
„Szkoła do hymnu” to kontynuacja akcji zapoczątkowanej przez Biuro Programu „Niepodległa” w 2018 roku Wtedy wspólne śpiewanie „Mazurka Dąbrowskiego” odbyło się pod hasłem „Rekord dla Niepodległej”. Wzięło w niej udział prawie 1000 szkół, które zorganizowały wspólne śpiewanie na 6 kontynentach. Zainteresowanie śpiewaniem Mazurka Dąbrowskiego przez lata nie słabnie. .
W 2019 r. hymn zaśpiewało 4 121 529 uczniów oraz 405 399 nauczycieli w całej Polsce. Łącznie swój udział w akcji zgłosiło 20 475 szkół z całego kraju oraz ponad 100 placówek polonijnych.
W 2020 r. – mimo trwającej epidemii i nauki na odległość – do akcji w różnej formie przystąpiło w sumie 16 269 szkół, przedszkoli i placówek oświatowych z całego kraju oraz 134 placówki polonijne.
Hymn śpiewany jest zawsze w przeddzień Narodowego Święta Niepodległości – 10 listopada, o godz. 11.11.
Uczniowie
naszej szkoły również po raz kolejny wzięli udział w tej akcji. Dnia
10 listopada wszyscy zgromadzili się na korytarzu i pięknie, z ogromnym zaangażowaniem, odśpiewali Mazurka
Dąbrowskiego, przyjmując postawę godną młodego Polaka.
104 rocznica Odzyskania przez Polskę Niepodległości
Dnia 9 listopada 2022 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z
okazji 104 rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. Miała ona przede
wszystkim przypomnieć tamte ciężkie czasy, ale także wzbudzić w nas
refleksje. Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w atmosferę wydarzeń
poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W skrócie zobrazowano sytuację
polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę Niepodległości.
Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w
czasie 123 lat niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za Ojczyznę.
Uczniowie klasy IV, VII i VIII
recytowali wiersze dotyczące tamtych niełatwych dla naszej Ojczyzny czasów.
Słuchaliśmy pieśni patriotycznych, które pozwoliły zrozumieć rozterki i
uczucia walczących o niepodległość. To Święto sprawia, że w zabieganym życiu
stajemy na chwilkę i wspominamy naszych dziadków i pradziadków walczących o
wolność. Składamy kwiaty pod pomnikami tych, którzy poświęcili dla nas życie.
Dzień ten dla wielu jest lekcją patriotyzmu i historii. Uczestnicząc
corocznie w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych
wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.
Wycieczka na Jastrząbkę
Korzystając z uroków pięknej jesiennej pogody, 27 października uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami udali się pieszo na wycieczkę na Jastrząbkę. Głównym celem tej wyprawy było uczczenie pamięci poległych żołnierzy z okresu I wojny światowej. Dzieci złożyły na mogiłach kwiaty, znicze oraz pomodliły się w intencji zmarłych. Wędrówka była doskonałą okazją do integracji uczniów, a dzięki wspaniałej pogodzie można było podziwiać piękno naszej Ojczyzny. Wszyscy wrócili z wyprawy zmęczeni, ale zadowoleni.
Działania Naszej Szkoły w ramach Laboratoriów Przyszłości w październiku 2022 r.
Laboratoria Przyszłości to wyposażenie, które ma służyć przekazywaniu wiedzy w sposób innowacyjny, rozwijaniu kompetencji przyszłości – współpracy, interdyscyplinarności, zdolności rozwiązywania problemów czy kreatywności. Program ten wzorowany na dobrych praktykach z zagranicy – przykładowo w krajach skandynawskich, zgodnie z założeniem tzw. slojdu (slöjd) uczniowie od najmłodszych lat są zaznajamiani poprzez prace ręczne z umiejętnościami manualnymi przydatnymi później szczególnie w dziedzinach inżynieryjnych, ale także przy prowadzeniu własnego biznesu.
Klocki Lego to jedna z ulubionych zabawek dzieci na całym świecie. Słynna duńska marka powstała w 1932 r. Do 1942 r. LEGO produkowało tylko drewniane zabawki, dopiero później przerzuciło się na plastikowe. Nazwa LEGO to skrót utworzony od dwóch duńskich słów: Leg i Godt, które znaczą “dobrze się bawić”.
Dlaczego zabawa klockami Lego rozwija? Pomagają one m.in. dzieciom poznać kolory, kształty, uczą podstaw liczenia, poprawiają koordynację ręka-oko, rozwijają kreatywność i wyobraźnię, uczą spostrzegawczości i cierpliwości, a także współpracy z innymi.
Na zajęciach świetlicowych dzieci pracowały z klockami z serii Lego BricQ. Tworzyły rozmaite konstrukcje z radością i zaangażowaniem, pracując w małych grupach.
Nie byłoby to możliwe, gdyby nie udział w programie Laboratoria Przyszłości.
Krótki film:
https://youtube.com/shorts/gk3sTTbhfjU?feature=share
Również na lekcji informatyki działo się dość ciekawie. Uruchomiliśmy drukarkę 3D, uczniowie zapoznali się ze sposobem działania drukarki, podstawowymi jej ustawieniami i po opanowaniu podstawowych informacji wspólnie wykonaliśmy pierwszy próbny wydruk, który zakończył się powodzeniem, co można zobaczyć na poniższych zdjęciach.
Teraz, gdy już opanowaliśmy podstawy działania drukarki 3D możemy rozpocząć naszą przygodę z wydrukami trójwymiarowymi, o czym na pewno będziemy informować na bieżąco.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci