Author Archives: admin

19 października 2022 roku w naszej szkole odbyła się akademia upamiętniająca 44 rocznicę wyboru Karola Wojtyły na papieża. Uczniowie klasy ósmej recytując wiersze i śpiewając piosenki przypomnieli nam wyjątkową postać Jana Pawła II. Szczególne tło podczas trwania akademii stanowiła prezentacja ze zdjęciami papieża Polaka.

Tego dnia uczniowie oraz nauczyciele naszej szkoły mieli także okazję zakupić słodki przysmak Jana Pawła II. Była to oczywiście kremówka. Akcję przeprowadziło szkolne koło Caritas, a cały dochód został przeznaczony na cele charytatywne.  

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Dnia 10 października 2022 roku klasy 4-8 wraz z wychowawcami udały się na wycieczkę szkolną. Celem było zwiedzenie Pustyni Błędowskiej oraz Ojcowskiego Parku Narodowego. Podróży towarzyszył radosny nastrój i podekscytowanie. Pogoda dopisała, świeciło słońce. To był idealny dzień na wycieczkę. Po dwóch godzinach podróży dotarliśmy na miejsce, gdzie powitała nas pani przewodnik .

Pierwszym punktem była Jaskinia Łokietka. Legenda mówi, że w tej jaskini ukrywał się Łokietek, uciekający przed Wacławem II. Zwiedziliśmy Salę Rycerską, Kuchnię i Sypialnię, które w dużej części wyścielone są rumoszem i blokami wapienia oderwanymi od ścian i stropu. Pani przewodnik opowiadała, ze żyje tam 18 gatunków nietoperzy, a temperatura nie przekracza 8 stopni C.

Po krótkim przejeździe autokarem dotarliśmy na Pustynię Błędowską, czyli największy w Polsce obszar lotnych piasków (około 33 km²), leżący na pograniczu Wyżyny   Śląskiej i Wyżyny Olkuskiej. Pustynia ma niecałe 10 km długości i szerokość do 4 km. Pod wpływem wiatru tworzą się tu charakterystyczne fale i wciąż żyją tu gatunki unikalne dla środowiska pustynnego. To miejsce bardzo się nam spodobało.

Następnie pani przewodnik zaprowadziła nas pod Maczugę Herkulesa,  a potem zwiedziliśmy Zamek Królewski w Pieskowej Skale, którego nazwa, jak się dowiedzieliśmy, pochodzi albo od pieska, albo od imienia Piotr, które kiedyś wymawiano inaczej- czyli „Pieszko”. Budowla znajduje się na wzniesieniu, z którego można podziwiać piękno okolicy. Nasza pani przewodnik oprowadzała nas po pięknych, zamkowych dziedzińcach, krużgankach, pokazała nam Skałę Dorotki,  a także odwiedziliśmy Galerię Malarstwa Angielskiego, którą tworzy zbiór 32 obrazów olejnych malarzy angielskich, głownie z wieku XVIII i XIX. Obrazy zostały wyeksponowane w taki sposób, by przywołać klimat angielskich galerii pałacowych. Z tego właśnie powodu w salach pojawiły się angielskie meble, a w oknach upięto zasłony.

Wczesnym popołudniem zostaliśmy zaproszeni na przepyszne kiełbaski z grilla, po których mogliśmy zakupić pamiątki.

Ostatnim punktem wycieczki był spacer do Bramy Krakowskiej, w trakcie którego zobaczyliśmy: pstrągarnię, formacje skalne m.in. Bramę Krakowską oraz Źródełko Miłości. Przed pożegnaniem pani przewodnik zorganizowała konkurs wiedzy na temat Ojcowskiego Parku Narodowego. Okazało się, że wszyscy znali odpowiedzi na pytania, ale niestety szczęśliwych zwycięzców mogło być tylko trzech!

To był bardzo udany dzień, który na długo zostanie w naszej pamięci. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć:

https://drive.google.com/drive/folders/1-8W2mvvQzQ5r99IPpRMCSy9FLeP72PtJ

Dzień Edukacji Narodowej to święto nie tylko nauczycieli, ale także wszystkich pracowników oświaty przypadające 14 października każdego roku. 13 października, w przededniu Święta Edukacji Narodowej zgromadziliśmy się, aby wysłuchać życzeń oraz słów wdzięczności wyrażonych wierszem i piosenką przez uczniów należących do Samorządu Uczniowskiego. Po raz pierwszy od 2019 roku akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej miała uroczystą oprawę i zgromadziła całą społeczność szkolną. Na zakończenie krótkiego występu uczniowie wręczyli symboliczne róże Pani Dyrektor, nauczycielom i pracownikom, dziękując im za trud włożony w edukację i wychowanie oraz za ogromną cierpliwość. Pani Dyrektor Alicja Adamczyk-Brózda również złożyła życzenia z tej okazji wszystkim, którzy swoją pracą przyczyniają się do kształcenia dzieci i młodzieży w naszej szkole.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Małopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii” to konkurs, który
od dziesięciu lat organizują dla uczniów: Kuratorium Oświaty w Krakowie, Stowarzyszenie Polonistów i Fundacja „Zawsze Warto”. Pomysłodawcą Konkursu jest pan Aleksander Palczewski – Małopolski Kurator Oświaty. Rywalizacja w tradycyjnym dyktandzie to okazja do uczenia się historii i refleksji nad językiem ojczystym. Jesienią 2013 r. w pilotażowej edycji konkursu wzięło udział ponad 5 tysięcy uczniów, w roku 2014 prawie 8 tysięcy z 300 szkół Małopolski.
             W bieżącym roku szkolnym, w  Małopolskim Dyktandzie Niepodległościowym, swoich sił postanowili spróbować również uczniowie Szkoły Podstawowej im. Bł. Karoliny Kózkówny  w Rozdzielu. Etap szkolny przygotowały i przeprowadziły nauczycielki
  j. polskiego: P. M. Dudek oraz P. A. Słowiak. W dniu 29 września 2022 r.  duża grupa uczniów z kl. IV- VIII napisała  trudne dyktando, w którego tekście pojawiły się postacie
 i wydarzenia związane z odzyskiwaniem niepodległości przez Polskę.

Byli to:

• kl. IV:  Maria Obrzut, Julia Kmiecik, Jakub Jędrzejek, Natalia Marcisz,
             Martyna Szewczyk, Julia Ryba, Filip Janiczek, Gabriela Szewczyk,
             Kamil Wolak, Zuzanna Trojan
• kl. V:   Adrian Wolak
• kl. VI:  Józefa Paruch, Emilia Leśniak, Karolina Kokoszka, Zuzanna Bobowska,
              Dariusz Matras
• kl. VII: Julia Sławęta, Julia Marcisz, Dawid Surma
• kl. VIII: Joanna Podolna, Wiktor Orzeł, Patryk Sarota, Emil Zamora, Mateusz Ptaszek

        Uczniowie biorący udział w Małopolskim Dyktandzie Niepodległościowym także swoim odświętnych strojem zaakcentowali postawę zaangażowania w pielęgnowanie narodowej tradycji i historii.
Osoby, które najlepiej napiszą etap szkolny, zakwalifikują się do etapu rejonowego, który odbędzie się 26  października 2022 roku.
         Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy znajomości zasad ortograficznych oraz życzymy sukcesu.

• 

• 

• 

• 

• 

W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoły otrzymały wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego aby kształtować i rozwijać umiejętności manualne uczniów, sprzyjać rozwijaniu ich talentów, rozwijać zainteresowania.
      Uczniowie pracując w parach praktykowali prawidłowe posługiwanie się lupą. Oglądali linie papilarne, liście pelargonii – blaszkę liściową, nerwację liścia.
      Uczniowie z zaangażowaniem pracowali na lekcjach przyrody, nie zrażali się nowymi zadaniami, wspólnie szukali rozwiązań.

           Na lekcjach języka angielskiego natomiast wykorzystano głośniki Logitech. Uczniowie śpiewali piosenki po angielsku o przyborach szkolnych (i nie tylko) z równoczesnym ich pokazywaniem. Zabawa była przednia!

Głośniki wraz z laptopem zakupionym dzięki Programowi Laboratoria Przyszłości są często wykorzystywane na lekcjach języka angielskiego, jak również na innych przedmiotach w celu podniesienia atrakcyjności zajęć.

#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci

• 

• 

• 

Akcja Sprzątanie Świata w naszej szkole – Szkoła Podstawowa w Rozdzielu im. Bł. Karoliny Kózkówny odbyła się dnia 16 i 18 września 2022r. W Akcji brały udział: przedszkolaki – 40 osób, uczniowie szkoły podstawowej – 91 uczniów, osoby dorosłe – 21 osób.
         Akcja polegała na zbieraniu porzuconych odpadów w naszym otoczeniu – wzdłuż głównej drogi komunikacyjnej, droga od szkoły w stronę schroniska, teren wokół szkoły, a przedszkolaki posprzątały las koło schroniska. Przy sprzątaniu użyto worków foliowych i rękawic, które otrzymaliśmy z Wydziału Ochrony Środowiska, Rolnictwa i Leśnictwa w Starostwie Powiatowym w Bochni.
        Uczniowie zostali poinformowani o zasadach selektywnej zbiórki odpadów oraz o możliwości recyklingu. Akcja była uprzednio nagłośniona poprzez wychowawców, nauczycieli oraz informacje zamieszczone na stronie internetowej szkoły. 29 Akcja Sprzątanie Świata – Polska, której hasło brzmi „Wszystkie śmieci są nasze!” stara się przede wszystkim dotrzeć do tych, którzy śmiecą. W końcu, w naszych działaniach nie chodzi o to, aby cały czas sprzątać, ale o to aby śmiecący przestali śmiecić. Celem tych działań było promowanie nieśmiecenia, edukacja odpadowa oraz inicjowanie działań, dzięki którym zmniejszy się nasz negatywny wpływ na środowisko. Akcja Sprzątanie Świata angażuje i integruje społeczność szkolną – Caritas, SU; stanowi metodę pracy wychowawczej.

W dniu 16 września 2022 r. w naszej szkole odbyła się akademia upamiętniająca 83 rocznicę agresji Związku Sowieckiego na Polskę. Uczniowie klasy siódmej w krótkim montażu słowno – muzycznym przypomnieli tę trudną dla naszej Ojczyzny historię.

Atak Związku Radzieckiego był poprzedzony układem Ribbentrop-Mołotow z 23 sierpnia 1939 r. zawartym między Hitlerem a Stalinem. Oprócz paktu o nieagresji podpisany został wówczas tajny protokół dotyczący między innymi podziału ziem polskich między te dwa totalitarne państwa. Był to czwarty rozbiór Polski.

              Dziś, 83 lat po tym bolesnym wydarzeniu, mimo upływu czasu koniecznym staje się powszechne i we wszystkich formach rozpowszechnianie wiedzy o tamtych zdarzeniach. Te zdarzenia muszą obronić się pamięcią, bo nawet jeśli niekiedy wiedza ulega brutalnej przemocy, pamięć trwa. Ujawnia się potem jak ziarno zasypane ziemią. Wyrasta odrodzona, młoda i potężna. Ma moc do walki z destrukcją, okrucieństwem. I ma ona znakomitą, choć kruchą siedzibę – człowieka.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Jest nam miło poinformować , że nasza szkoła bierze udział w programie Laboratoria Przyszłości.

Celem inicjatywy jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

W ramach Programu otrzymaliśmy wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego, które będzie bardzo pomocne  w kształtowaniu i rozwijaniu  u uczniów umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych,  stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.

Za otrzymane środki zakupiono:

• Drukarkę 3D
• Sygnis Edu Lab 3D
• BeCreo – zestaw z mikrokontrolerem
• Statyw do aparatu i kamery
• Zestaw oświetleniowy Lampa SOFTBOX ze statywem i żarówką
• Mikrofon kierunkowy Saramonic  Vmin-mini
• Mikroport  Saramonic Blink 500 B1
• Gimbal do aparatów i smartfonów
• Laptop Acer TravelMate
• Aparat fotograficzny Canon
• Stację lutowniczą HOT AIR z grotem
• Pakiet filamentów Sygnis Edu Lab 3D
• Zestaw badawczy 3
• Mini mikroskop
• Stół T pochyły
• T krzesło z regulacją wysokości
• Stację pogody
• Taker i zszywki do takera
• LEGO Education BricQ Motion Essential Set
• Zestaw klocków konstrukcyjnych
• Apteczkę szkolną
• Lupy
• Zestaw z mikrofonem nagłownym Vonyx
• Głośniki stereo Logitech Z130
• Listwę antyprzepięciową 4GN
• Termometr zaookienny
• Termometry laboratoryjne
• Pistolety do kleju: 7 mm i 11 mm
• Sztyfty do pistoletów do  kleju
• Planszę dydaktyczną – jednostki miar
• Eksperymenty – obwód prądu

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Nowoczesny sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości pozwoli uatrakcyjnić  zajęcia w naszej szkole oraz pozwolą uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach obowiązkowych lekcji, lecz również w ramach zajęć pozalekcyjnych i innych form rozwijania umiejętności. 

https://www.gov.pl/web/laboratoria

1. Piórnik:
   • pióro
   • ołówki, co najmniej dwa
   • nożyczki
   • klej w sztyfcie
   • gumka                                           
   • temperówka
   • linijka
2. Przybory plastyczne:
   • biały blok rysunkowy – A4,
   • biały blok techniczny- A4
   • kolorowy blok techniczny- A4
   • papier kolorowy
   • klej magic
   • duża plastelina,
   • farby plakatowe,
   • dwa pędzle (gruby, cienki),
   • kubek na wodę,
   • kredki (świecowe, ołówkowe i pastele),
   • boks na przybory plastyczne tylko dla kl.3 ( ze względu na łączenie klas, szybko i łatwiej można się przenieść do innej klasy)
3. Worek na strój do zajęć wych. fizycznego:
   • biała koszulka,
   • ciemne spodenki.
4. Zeszyty:
   • 3 zeszyty 16 kartkowe w wąskie, wyraźne linie,
   • 1 zeszyt 16 kartkowy w kratkę,
   • 1 zeszyt w szerokie linie – ( tylko dla uczniów klasy III)
   • 3 teczki z gumką do prac plastycznych, sprawdzianów oraz do przechowywania zadań domowych,
5. Obuwie zmienne

Wszystkie przybory proszę podpisać w domu, to bardzo ważne!

Poniżej plik do pobrania:

Dnia 24 czerwca 2022 r., po 2 latach, podczas kiedy ta uroczystość odbywała się w klasach z powodu pandemii, wreszcie mogliśmy się spotkać na tradycyjnym, uroczystym apelu z okazji zakończenia roku szkolnego oraz pożegnania uczniów klasy VIII.  Uczniowie wraz z rodzicami oraz nauczycielami i pracownikami szkoły licznie zebrali się na sali gimnastycznej.

Na początku uroczystości głos zabrała dyrektor Alicja Adamczyk-Brózda, która przywitała zebranych, a w szczególności uczniów i absolwentów klas ósmych. Pani dyrektor podziękowała nauczycielom i rodzicom za ich wkład i zaangażowanie w edukację oraz pogratulowała uczniom osiągnięć i życzyła wszystkiego dobrego na nadchodzące wakacje.

Po przemówieniu wręczono absolwentom świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz świadectwa z wyróżnieniem , a następnie nagrody dla najlepszych uczniów z klas IV- VIII. 

Kolejnym punktem uroczystości była krótka część artystyczna w wykonaniu uczniów klasy VIII, w której nie zabrakło podziękowań dla pani dyrektor, nauczycieli, wychowawców, pracowników oraz rodziców. Absolwenci dziękowali za wpojenie szacunku dla ojczyzny i języka oraz zapewniali, że wartości zaszczepione w nich w szkole, będą owocować. Głos zabrali również uczniowie klas siódmych, którzy przygotowali dla swoich starszych kolegów krótkie pożegnanie oraz prezenty. Na zakończenie wszyscy zgromadzeni obejrzeli wzruszającą prezentację, która była zapisem 8 lat pobytu w murach szkoły podstawowej.

Tę część uroczystości zakończyły spotkania z wychowawcami w klasach, a następnie uczniowie wraz z nauczycielami i rodzicami udali się na mszę św. do Kościoła Parafialnego w Żegocinie.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•